๐๐ฒ ๐๐ถ๐ป๐ฑ๐ฒ๐ฟ๐ฏ๐ผ๐ฒ๐ธ๐ฒ๐ป๐๐ฒ๐ฒ๐ธ ๐ฑ๐๐๐ฟ๐ ๐๐๐ฎ๐ฎ๐น๐ณ ๐ฑ๐ฎ๐ด๐ฒ๐ป. ๐ง๐ฎ๐ฎ๐น๐ผ๐ป๐๐๐ถ๐ธ๐ธ๐ฒ๐น๐ถ๐ป๐ด ๐ต๐ฒ๐ ๐ต๐ฒ๐น๐ฒ ๐๐ฐ๐ต๐ผ๐ผ๐น๐ท๐ฎ๐ฎ๐ฟ.
Van 30 september tot en met 11 oktober a.s. staat de #Kinderboekenweek in het teken van Spot aan!
Boeken en verhalen krijgen een podium. Kinderen lezen, vertellen, spelen, verbeelden en laten van zich horen. ๐ ๐ฎ๐ฎ๐ฟ ๐๐ฎ๐ ๐ด๐ฒ๐ฏ๐ฒ๐๐ฟ๐ ๐ฒ๐ฟ ๐ฑ๐ฎ๐ฎ๐ฟ๐ป๐ฎ?
Voor Paul Rooyackers en Joan ten Hoonte zijn #taal, #spel en #verbeelding geen activiteit voor รฉรฉn themaweek.
Paul werkt al jarenlang met taal, theater, dialoog, improvisatie en spel. Joan verbindt deze praktijk met onderwijskundige en ontwikkelingspsychologische kennis. Binnen Praat maar mee komt dit samen.
De komende weken nemen Paul en Joan je daarom mee in vragen als:
– Wat gebeurt er als een verhaal niet eindigt bij lezen?
– Hoe geef je kinderen zelf het woord?
– Wat gebeurt er eigenlijk tijdens een taalspel?
– En hoe zorg je dat taal en spel na de Kinderboekenweek doorgaan?
Daarbij delen zij praktische werkvormen en voorbeelden voor professionals die met kinderen en jongeren werken aan taal, communicatie en ontwikkeling.
Spot aan! Enโฆ houd hem aan.
Blijf ons volgen voor vijf praktische spreekspelen voor in de klas.